dimarts, 7 de juny del 2011

Hort de la Usee

Per no mour'es de casa i fer una visita a l'hort de l'escola aquí teniu el video!!!

divendres, 3 de juny del 2011

Estadística 3

Estadística 3
Mesures de centralització: mitjana, mediana i moda
La mitjana es calcula tots els resultats i dividint la suma pel número total de resultats.
La mediana és el valor que queda al centre de tots els resultats quan l’escrivim un rere l’altre. Si tenim un nombre parell de valors, la mediana serà la mitjana del dos valors centrals
La moda és el valor més repetit de tot el conjunt de dades, és a dir, el valor que té una freqüència absoluta més elevada.
Xavier
1,67
Marina
1,60
Denisa
1,66
Raul
1,52
Eduard
1.60
Guillem
1,65
Nuria
1,52
Arnau
1,68
Marc
1,78
Tonet
1,74
Angela
1,64
Cristino
1.62
Ayrton
1,48
Carmelo
1,64

MITJANA à SUMEM = 14
                        22,8:14 = 1,62
MEDIANA à 1,78 – 1,74 – 1,68 – 1,67 – 1,66 – 1,65 – 1,64 – 1,64 – 1,62 – 1,60 – 1,60 – 1,52 – 1,52 – 1,48
MODA à 1,64 – 1,60 – 1,62

Estadística 2

Estadística 2

Freqüència absoluta:
És el número de vegades que apareix el valor dins del conjunt de dades recollides. Aquest valor s’utilitza amb el símbol fa
Freqüència absoluta:
Per calcular la freqüència relativa d’un valor només cal dividir la freqüència absoluta i dividir-la pel numero total de respostes recollides

La freqüència relativa no pot ser mai més gran que 1.
La suma de les freqüències relatives sempre es igual a 1.

dimecres, 25 de maig del 2011

Estadística 1

Estadística
Passos que cal seguir per realitzar un estudi estadístic.
·         Recollida de dades
·         Organització de les dades
·         Representació gràfica de les dades
·         Anàlisi de les dades
Població i mostra:
-       El grup sobre el qual volem obtenir informació s’anomena població
-       El grup el qual preguntarem s’anomena mostra.
Mostra representativa:
A l’hora de triar una mostra cal tenir en compte:
-       Que sigui un conjunt prou nombrós
-       Que sigui prou variada
Quan una mostra compleix aquestes condicions s’anomena mostra representativa.
Variables estadístiques:
Les propietats d’una població que es poden estudiar o mesurar s’anomenen variables
Hi ha dos tipus de variables: les qualitatives i quantitatives.
Les variables que no prenen valors numèrics s’anomenen variables qualitatives: color de cabell, sexe,...
Les variables que prenen valors numèrics s’anomenen variables quantitatives: pes, alçada,...
Quantitatives:
-       Les variables que només poden prendre alguns valors concrets s’anomenen variables discretes.
-       Les variables que poden prendre qualsevol valor dins d’un cert interval s’anomenen variables contínues.


divendres, 25 de març del 2011

Pinnacle


 Alguns efectes pel video...

dijous, 17 de febrer del 2011

Audacity 2

La practica d'aquesta setmana és editar dues cançons i juntarles!! Aqui us deixo una imatge...

divendres, 4 de febrer del 2011

Audacity 1

EL SO DIGITAL:  AUDACITY
El so és la sensació per la qual percebem els canvis de pressió i densitat de l'aire que es transmeten en forma de vibracions. Els  aparells digitals poden treballar únicament amb seqüències de xifres numèriques. Si volem treballar el so amb l'ordinador ens caldrà obtenir una representació numèrica d'aquestes vibracions.
Primer cal convertir les vibracions de l'aire en oscil·lacions d'un corrent elèctric. D'això se n'encarreguen els micròfons i altres aparells similars. La imatge que veiem en un oscil·loscopi connectat a un micròfon és una analogia dels canvis que el so provoca en la pressió de l'aire al llarg del temps. També rep el nom de representació analògica.
L'Audacity és un programa de codi obert. Això significa que es pot descarregar lliurement d'internet, i que el seu codi font està disponible per a tothom que vulgui consultar-lo, modificar-lo o distribuir-lo, sempre que es respectin certes condicions expressades a la llicència d'ús. Amb els programes de codi obert es defensa la idea de que el treball cooperatiu pot servir per a generar projectes de qualitat.
L'Audacity és un editor de so digital multipistes. En posar-lo en marxa observarem tres barres d'eines i una barra d'estat:

  • Barra d'eines de control:











  • Barra d'eines del mesclador:




  • Barra d'eines d'edició







Si deixeu el cursor damunt de cada un dels botons i controls us apareixerà una etiqueta amb una breu descripció de la seva funció.
L'audacity treballa amb pistes, que es representen en forma de finestres horitzontals que es van col·locant una damunt de l'altra. Per crear una pista hem de fer un enregistrament.
Ara es tractaria d'anar provant alguns efectes que ofereix el programa, seguint aquest procés:
    1. Seleccionar tota la pista
    2. Aplicar l'efecte
    3. Escoltar com sona
    4. Desfer l'efecte (botó Desfés o menú Edita - Desfés)
    5. Tornar al punt 1
Aquests són els efectes que caldria provar:
  • Amplifica
    El mateix efecte serveix per amplificar o reduir el volum de la zona seleccionada. Comproveu què passa quan es desmarca l'opció que en limita l'abast.
  • BassBoost
    Aquest efecte accentua tots els harmònics que estiguin per sota d'una determinada freqüència.
  • Canvia el tempo
    Permet accelerar o frenar la velocitat d'interpretació d'una peça sense canviar-ne el to. Resulta molt útil quan es vol fer coincidir la durada d'un enregistrament amb la d'un vídeo.
  • Canvia el to
    Aquest és un dels efectes més espectaculars: permet transportar la peça a una tonalitat més aguda o més greu sense canviar-li el tempo.
  • Canvia la velocitat
    Ofereix un efecte similar al que es produeix quan canvia la velocitat de gir d'un tocadiscs.
  • Marxa enrera
    Inverteix l'ordre de reproducció de les mostres, com si es fes girar el plat d'un tocadiscs en sentit invers.
  • Normalitza
    Aquest és un efecte que resulta molt útil després de fer un enregistrament. S'augmenta o es redueix el volum uniformement a tot l'enregistrament, de manera que el valor mitjà tingui una intensitat de -3Db, que es considera un valor estàndard.
  • Phaser i Wahwah
    Aquests efectes ens permeten obtenir sons que semblen sortits d'una pel·lícula de ciència ficció.
Extret de mòdul xtec


Aqui teniu la meva veu i el programa sencer en captura de pantalla!!!


El programa!

La meva veu!

divendres, 28 de gener del 2011

Barcelona 2

El dia 17 de desembre vam fer una sortida a Barcelona durant tot el dia.


El grup de 2º ESO A ens vam dividir en 4 grups.


Vam començar l'itinerari exterior i el 2º ESO B va començar l'itinerari a l'estació de França.


L'itinerari de 2º ESO A va ser:
Del Museu Picasso, al Carrer Montcada, al Fossar de les Moreres, A l'església de Santa Maria Del Mar , al Maremàgnum i al Musical.


AL Museu Picasso vam veure l'exposició "Picasso davant Degas".
A l'exposició hi havia més o menys uns 125 quadres dels dos artistes


Al Carrer Montcada:
Va ser obert a mitjan segle XII per la família del mateix nom per tal de comunicar els barris de la Bòria i la Ribera.
Els terrenys eren dels Montcada i ben aviat es van convertir en la via burgesa per excel·lència de la ciutat Medieval.


Al Fossar de les Moreres:
El fossar de les moreres és una plaça adjacent basílica de la Santa Maria del Mar.


Font De Santa Maria: 
És una font  d'estil gòtic situada davant de l'església de Santa Maria del Mar.


Església Santa Maria Del Mar:
És una església d'estil gòtic construït entre 1329 i 1383. Té tres naus cobertes amb volta de creueria, absis poligonal sense creuer i amb deambulatori i capelles radials i laterals entre els contraforts.


Després vam anar cap al Maremàgnum i vam dinar  i ens vam passejar pel Maremàgnum i després vam anar cap el Musical "40 Principales"


FOTOS: 











divendres, 14 de gener del 2011

Sortida a Barcelona

El proper dia divendres 17 de desembre anirem a Barcelona.

El nostre recorregut:

- Començarem per el Museu Picasso que té una col·leció de 3.500 obres del pintor Picasso.

- A continuació passarem pel carrer Montcada per arribar al dossar de le moreres que és una plaça adjacent a la basílica de Santa Maria del Mar.
- Al final anirem al Maremagnum a dinar i directe cap al musical de los  40 principales!!!